競實驗之技
展物理之美
記四川省大英中學第一屆物理實驗大賽
相關通知
大賽組織
前言
為貫徹落實《四川省關于新時代加強中小學實驗教學工作的指導意見》,鼓勵和引導廣大中小學生積極參加實驗活動,提升實驗教學質量,提高學生的科學素養(yǎng)和實踐動手能力,培養(yǎng)新時代創(chuàng)新人才后備軍,我校高2022級物理組于2023年11月19日~11月24日舉行了四川省大英中學第一屆物理實驗大賽。
賽前準備
比賽之前,高2022級物理組精心設計宣傳海報并制定了詳細的活動方案。
比賽海報及規(guī)則
01
賽前準備
高二物理組以激發(fā)學生物理學習興趣為宗旨,以《普通高中物理課程標準》中提出的學科核心素養(yǎng)及知識目標為依據命制賽題,最終確定比賽內容。評委組群策群力凝聚共識,對每一道賽題進行過多次操作檢驗,反復研究實驗報告,集思廣益制定統(tǒng)一的評分標準,力求科學、公平、公正。
比賽內容
01
《描繪小燈泡的伏安特性曲線》的實驗報告單和評分表
02
競賽過程
物理組的老師們全員參與,分工協助,保證比賽能夠有序進行。選手們在實驗操作比賽中冷靜分析、認真思考、細心操作、專注記錄,將所學理論知識運用到實驗操作中,充分體現了嚴謹科學的精神。經過兩輪比賽,選手們高質量完成了本次實驗比賽的全部內容。
賽后頒獎
頒獎前,年級主管領導胡祚鑫書記充分肯定了這次比賽在實際教學中的作用以及學校相關部門、全體高二物理老師在籌備中的辛勤付出。同時,他還對參與競賽的同學提出了希望,希望同學們能始終保持對物理的熱愛,保持良好的學習狀態(tài),勤奮學習、努力拼搏!
賽后頒獎
在頒獎典禮上,物理組播放了在比賽中脫穎而出的優(yōu)秀實驗案例,為同學們展示了科學嚴謹的實驗步驟,再次強化同學們對本次實驗競賽內容的認識。
賽后頒獎
為鼓舞同學們更積極地參與到年級活動中,年級管理團隊為在此次比賽中取得優(yōu)異成績的同學頒發(fā)獎狀。
壹
貳
叁
參賽感悟
經過本次競賽實踐活動,同學們都對物理學科有了新的認識,同時他們在實際操作中也感知到物理知識的趣味性與重要性。
后語
“格物致知探究原理,動手體驗寓學于樂”。本次實驗操作競賽,充分調動了同學們學習積極性,也為同學們搭建了自我展示的舞臺,同時還讓他們切身收獲了實踐、探索、發(fā)現的奇妙經歷。相信在今后學習中,學子將秉承科學精神,深入思考分析,提升科學素養(yǎng),開啟對未知世界的無盡探索,勇攀高峰,再創(chuàng)佳績!學校將會繼續(xù)深入研究“三新”背景下教學工作,全面推進高效課堂建設,推動學校教育高質量發(fā)展。
來 源:高二年級
圖/文:高二物理組 何澤
初 審:廖 瑜
復 審:盧 霖
終 審:段吉鋒
編 輯:廖 瑜
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