大中優(yōu)秀學(xué)子風(fēng)采錄（三）#博學(xué)篤志，切問(wèn)近思#

    大英中學(xué)高三2班  

我是查明華，來(lái)自四川省大英中學(xué)高2020級(jí)2班。在2023年高考中，我總分684分，其中理綜292分，順利被夢(mèng)寐以求的復(fù)旦大學(xué)錄取。

書上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。從我的高中學(xué)習(xí)來(lái)看，高考顯然是一次超常發(fā)揮；但我認(rèn)為，超常的發(fā)揮與我高考前的心態(tài)和平時(shí)的夯實(shí)基礎(chǔ)息息相關(guān)。正如班主任常說(shuō)的“每臨大事有靜氣”，高考前我并沒(méi)有極度緊張的狀態(tài)和戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的情緒，飲食作息都與平常保持一致?？荚嚻陂g，我能做到心無(wú)旁騖、輕裝上陣，考試間隙也能做到張弛有度，適度調(diào)節(jié)。

同時(shí)，三年間的不懈努力也不容忽視。無(wú)論是在導(dǎo)數(shù)和解析幾何的死磕，還是在彈簧與斜面間的無(wú)限徘徊；無(wú)論是朝七晚六都在記背的“三千五”，還是一往而情深的古詩(shī)詞默寫；無(wú)論是四本生物教材滾瓜爛熟的鞏固，還是若干本化學(xué)筆記的沉淀；我都不曾忽視，正是這不容許忽視的自律造就了如今的我。

高考的優(yōu)異成績(jī)，既源于我高中三年的不懈努力，也來(lái)自學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)把控與創(chuàng)新部老師團(tuán)隊(duì)的無(wú)私奉獻(xiàn)。關(guān)愛(ài)盡在言行中：李校長(zhǎng)鼓勵(lì)的話語(yǔ)，曹書記關(guān)切的眼神，趙主任親切的詢問(wèn)，周主任及時(shí)的補(bǔ)給，蔡主任溫馨的提醒，胡主任激情的動(dòng)員……溫暖常在細(xì)節(jié)處：在廖瑜老師一日不落的高考贈(zèng)言之中，在劉發(fā)乾老師題題落實(shí)的講解之中，在蒲娟、唐君成老師加班加點(diǎn)的好題搜羅之中，在秦富貴、蔣傳榮老師的哈哈打趣之中。經(jīng)常跟老師溝通交流，找出自己的各種闕漏，同時(shí)能將題型的突破當(dāng)成一種樂(lè)趣，這是一件多酷的事！

  當(dāng)然，人非機(jī)械，高三學(xué)習(xí)也不能一直沉浸在書山題海之中。課余時(shí)間，我積極參與體育鍛煉，從原本的乒乓小白，到后來(lái)能與高手過(guò)招。我也積極挑戰(zhàn)自己，兩次報(bào)名參加校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。課余時(shí)間我也常與小伙伴們一起博棋對(duì)弈，偶爾玩一玩三國(guó)殺，在歷史長(zhǎng)河的回響中陶冶情操。

風(fēng)旋萬(wàn)里，颯颯登臨之志；浪涌千層，洋洋奔絕之氣。高考已經(jīng)結(jié)束，人生還有許多大考，我會(huì)自信從容地一路前行，我希望在未來(lái)四年的大學(xué)生活里，不斷充實(shí)自己，不斷了解世界。在“請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我”的號(hào)召之下，嘹歌奔赴前方。

博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思。在“日月光華”的復(fù)旦校園里，我會(huì)更加從容地追求自己的夢(mèng)想；那里自由的學(xué)術(shù)氣氛，是我心之所向。有志者不能在象牙塔里抱殘守缺，而應(yīng)結(jié)合時(shí)代之潮流，做社會(huì)所需之人。

望學(xué)弟學(xué)妹們與夢(mèng)同行，篤行不怠，在大有可為的年華大有作為。