內(nèi)化提升“三風(fēng)”， 向期末進(jìn)軍！——記高一年級(jí)第三學(xué)月總結(jié)表彰暨期末動(dòng)員會(huì)

在“德育歷程獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)中，先后頒發(fā)五星級(jí)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)、優(yōu)秀自管會(huì)干部獎(jiǎng)、優(yōu)秀寢室獎(jiǎng)、廁所衛(wèi)生打掃專項(xiàng)獎(jiǎng)。在11月班級(jí)常規(guī)考核中，高一1、2、3、4、5、6、7、14、15、16、19、22、24班團(tuán)結(jié)進(jìn)取，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，獲得五星級(jí)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)，年級(jí)主管陳如榮主席和年級(jí)組長(zhǎng)查福勝老師為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)。大會(huì)同時(shí)為在自管會(huì)管理工作中表現(xiàn)突出的同學(xué)、優(yōu)秀寢室和廁所衛(wèi)生打掃專項(xiàng)獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)，號(hào)召全年級(jí)向表現(xiàn)優(yōu)秀的班級(jí)和同學(xué)學(xué)習(xí)，持續(xù)深入地開展好“三風(fēng)”建設(shè)工作。

   在“學(xué)習(xí)成果獎(jiǎng)”表彰中，年級(jí)對(duì)在11月月考中成績(jī)突出和進(jìn)步快的同學(xué)開展表彰。表彰分為特優(yōu)生獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)和進(jìn)步快獎(jiǎng)四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，年級(jí)主管陳如榮主席和趙明主任、胡波主任、莊光興主任、李濤主任、何國(guó)棟老師分別為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。一張張獎(jiǎng)狀見證了同學(xué)們一個(gè)月的辛勤和成果，一份份鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)同學(xué)奮發(fā)向上，一股股正能量洶涌在每一個(gè)同學(xué)的心上。

      在學(xué)法分享活動(dòng)中，漆錦澤同學(xué)和李秀成同學(xué)分別代表文科、理科特尖學(xué)生分享了學(xué)科學(xué)法。漆錦澤同學(xué)認(rèn)為，選擇了文科就要樹立大文科學(xué)習(xí)觀，不光死記硬背，還要強(qiáng)化理解、運(yùn)用及綜合能力的訓(xùn)練；高度重視數(shù)學(xué)和外語(yǔ)學(xué)科；把握知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系，建立知識(shí)體系和思維導(dǎo)圖，通過(guò)各種有效手段優(yōu)化學(xué)法，獲得進(jìn)步。李秀成同學(xué)表示，選擇了理科，就要克服畏難情緒，保持清醒狀態(tài)，夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)；“平常高考化”，追求訓(xùn)練的精準(zhǔn)度；建立錯(cuò)題集，反復(fù)糾錯(cuò)提升；高度重視預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，把學(xué)習(xí)落到實(shí)處。兩位同學(xué)的學(xué)法分享和經(jīng)驗(yàn)交流具體形象、科學(xué)實(shí)用，具有示范引領(lǐng)作用，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

     有愛不覺寒冬寒，有夢(mèng)不畏前路艱。陳主席的殷殷囑托給學(xué)生注入了新的動(dòng)力。全體學(xué)生高舉右拳，激情宣誓：“學(xué)習(xí)是我的天職，升學(xué)是我的目標(biāo)。用堅(jiān)持澆灌學(xué)業(yè)，用堅(jiān)守贏得卓越，用堅(jiān)強(qiáng)塑造自我。我能，我行，我能行！”

歷時(shí)90分鐘的表彰動(dòng)員大會(huì)在全體同學(xué)鏗鏘有力的期末備考宣誓聲中落下了帷幕。走出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們又將披掛上陣，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)！